J’ai exposé dans les leçons précédentes la théorie physiolo.gi~ue de la respiration, de la phonation, de la voix libre et de ses renforcements divers de la pose. de l.a voix et du tempérament vocal; j’ai en dermer heu montré comment. Se développait et se perdait la voix pendant le cours des études. Je crois utile de réunir dans cette clernière ... Lire la suite »

Je vous ai jusqu’ici théoriquement et pratiquement exposé le mécanisme de la respiralion, de la phonation et de l’émission, el je vous ai également indiqué par quelles règles le geste respiratoire et le geste vocal s’adaptent aux exigences de la perspective acoustique dans les grandes salles. Je vous ai défini les conditions physiologiques qui font de la voix un outil ... Lire la suite »

Il faut entendre par pose de la voix la recherche de l’attitude vocale qui permet de réaliser le maximum d’effet avec le minimum d’effort  L’effet cherché est le suivant: faire entendre à une distance donnée, c’est-à-dire au point où se trouvent les auditeurs, le meilleur son possible. Il importe peu au public que vous chantiez parfaitement pour vous-même ou pour ... Lire la suite »

Nous avons étudié précédemment la formation du son dans l’appareil vocal, la voix libre et ses divers renforcements d’intensité, de hauteur, de timbre. Le renforcement de la voix est ce qu’on appelle l’accent. Il y a donc des accents d’intensité de hauteur d; timbre, et le chant, physiologiquement parlant : n est que la distribution, sous forme mélodique, de ces ... Lire la suite »

ACCOMMODATION VOCALE Nous .avons étudié jusqu’ici l’acte, le geste respiratoire, et aussi le jeu des cordes vocales la formation du son vocal, le geste glottique. Si nous comparons l’appareil vocal à un autre instrument qui nous soit mieux connu comme le violon, par exemple, nous pouvons dire que la poussée aerienne est l’archet qui met en branle les cordes. Lire la suite »

Nous avons vu que l’appareil vocal est constitué par une série de cavités pneumatiques, qui sont les poumons, les bronches, la trachée, le larynx, le gosier, la bouche et le nez. Ces cavités sont capables, en certains points et dans une certaine mesure, de modifier la forme et l’élasticité de leurs parois, imposant ainsi à leur contenu aérien des variations ... Lire la suite »

Il faut distinguer dans l’acte de la respiration trois phénomènes physiologiques. C’est d’abord l’ensemble des échanges gazeux entre l’air et le sang, qui constituent l’acte respiratoire essentiel, chimique, indispensable à la vie, mais d’un intérèt secondaire au point de vue de la phonation. C’est ensuite l’acte réflexe, la manoeuvre respiratoire qui permet ces échanges par la pénétration de l’air dans ... Lire la suite »

Depuis 1813, c’est-à-dire depuis près d’un siècle, l’anatomie et la physiologie sont enseignées. aux élèves dessinateurs, peintres et sculpteurs de l’Ecole des Beaux-Arts. On a, dès le début de cet enseignement officiel, compris qu’il était bon que les élèves de cette école, qui avaient à représenter, à interpréter les formes, les attitudes, les mouvements du corps humain, connussent ce corps ... Lire la suite »

J’ai cherché, de 1890 à 1896, à mettre au point la physiologie de l’oreille, tant dans sa fonction auditive que dans ses autres fonctions, et à substituer à l’hypothèse innacceptable de Helmholtz une doctrine qui fût en accord avec l’anatomie, la physiologie et la clinique… Depuis 1898, j’ai refait le même travail pour la théorie de la phonation, montrant que ... Lire la suite »

MOTEUR – CARBURATEUR – MOTEUR SANS SOUPAPES – RÉGULATEUR – EMBRAYAGE CHANGEMENT DE VITESSES – TRANSMISSION: CARDAN, CHAÎNES – FREINS – DIRECTION SUSPENSION – ROUES – TRACTEURS – PANNES DE L’AUTOMOBILE – EMPLOI DES GAZOGÈNES SUR LES AUTOMOBILES AUTOMOBILES A ACCUMULATEURS ÉLECTRIQUES Lire la suite »